Proč je LEGO víc než jen hračka?

Na první pohled jsou to jen barevné kostičky. Ale ve skutečnosti je LEGO® mnohem víc než jen hračka – je to nástroj pro rozvoj, tvořivost, učení i zábavu napříč generacemi. V naší kostkoherně to vidíme každý den: děti, rodiče i prarodiče se ponoří do stavění a zapomenou na okolní svět. A věda nám dává za pravdu – LEGO® má skutečný přínos pro rozvoj dětského mozku i sociálních dovedností.


Rozvoj mozku, jemné motoriky i kreativity

Podle výzkumu publikovaného v Early Childhood Education Journal (2017) hraní s LEGO® kostkami rozvíjí u dětí prostorové vnímání, logické myšlení i schopnost řešit problémy. Děti se při stavění učí plánovat, představit si výsledek a krok za krokem ho realizovat.

„Stavění s LEGO® podporuje rozvoj exekutivních funkcí – tedy schopnosti plánovat, rozhodovat se a dokončovat úkoly,“ uvádí psycholožka Jennifer M. Zosh z Penn State University.

Kromě toho si děti trénují i jemnou motoriku a koordinaci ruka-oko – každý dílek se musí správně uchopit a přesně umístit.


Učení hrou – nenápadné, ale efektivní

LEGO® je zábava, ale zároveň se u něj děti učí. Třídí barvy a tvary, počítají dílky, učí se základy geometrie. V kombinaci s tematickými sety (např. LEGO® City, Friends, Harry Potter nebo Technic) se rozšiřuje slovní zásoba a vzniká přirozený prostor pro vyprávění příběhů.

Studie z Cambridge University (2018) potvrdila, že děti, které si často hrají s konstrukčními hračkami jako LEGO®, vykazují lepší výsledky v matematickém uvažování a prostorovém vnímání.


Spolupráce, trpělivost a týmová hra

Když si dvě děti postaví vedle sebe věž, není to jen závod o výšku. Učí se spolu komunikovat, domlouvat, plánovat. LEGO® podporuje i emocionální rozvoj – dítě si uvědomuje, že ne vždy všechno vyjde na první pokus, a učí se trpělivosti a vytrvalosti.

„Konstruktivní hry podporují nejen kognitivní, ale i sociální rozvoj – posilují sebevědomí a schopnost spolupracovat,“ uvádí britská organizace The LEGO Foundation ve své zprávě o učení hrou (2021).


LEGO® není jen pro děti

Dospělí se k LEGO® často vracejí jako ke kreativnímu úniku z každodenního stresu. Stavění uklidňuje, zaměstnává ruce i mysl a nabízí pocit naplnění, když člověk dokončí složitý model.

Ne náhodou vznikají celé řady určené právě pro dospělé: LEGO® Technic, LEGO® Architecture, Botanical Collection, Icons a další. Mnoho rodičů v naší kostkoherně s radostí staví spolu se svými dětmi – a často zůstávají déle, než původně plánovali. 

A co u nás v kostkoherně?

Vidíme to na vlastní oči. Děti zapomínají na tablety, rodiče na pracovní stres. Dospělí se vrací k radosti ze stavění, děti objevují svou kreativitu. Ať už je vám 3 nebo 63 let, LEGO® má co nabídnout.

Chcete si to vyzkoušet na vlastní kostičky? Stavějte s námi. LEGO® je víc než jen hračka. Je to svět, kde fantazie nemá hranice.